| Trainings- und Wettbewerbsmodus, Vielzahl verschiedener Aufgabenstellungen | |||||||||||||||
| Mathematisch denken - strategisch handeln... | |||||||||||||||
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Nur: Hier wird Mathematik einmal anders betrieben: Das Ergebnis (Ziel) ist bekannt, gesucht wird ein brauchbarer Weg, eine von möglicherweise vielen richtigen Lösungen. Man kann sich alleine testen oder auch gegen einen Partner spielen. Ziel des Spieles ist es, möglichst alle der 16 Zahlenkärtchen von der quadratischen Spielfläche abzuräumen bzw. die Ziffernsumme der verbleibenden Zahlen möglichst gering zu halten. Man benötigt dazu eine quadratische Spielfläche, die in neun gleich große Felder unterteilt ist, und insgesamt 8 Zahlenplättchen. Abwechselnd versuchen die Spieler, jeweils ein Zahlenplättchen aus ihrem Stapel so auf der Spielfläche zu positionieren, dass entweder in horizontaler, vertikaler oder diagonaler Richtung eine vorgegebene Ziffernsumme erreicht wird. Ziel des Spieles ist es, durch geschicktes Manövrieren den Gegner dazu zu bringen, dass er auf einem rechteckigen Feld den spielentscheidenden Schlussstein abräumen muss. Schullizenz (Paket): 65 € (Recht zur Installation auf allen Computern der lizenznehmenden Schule) |
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| Apr 28 2026 04:52 | |||||||||||||||