Eigenaktivität der Schüler wird forciert
Praktischer Einsatz: schulstufenübergreifend durch modulare Bauweise
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 Unser Programme verstehen sich nicht als eine Art Lehrbuch-Ersatz, mit dem Kapitel für Kapitel Lernstoff vermittelt wird, sondern als ein begleitendes Übungssystem, das schulstufenübergreifend eingesetzt werden kann: Die modulare Bauweise ermöglicht differenziertes Üben und unterstützt individuelle Arbeitsformen.
Die Mathematik-Programme mit Themenbereichen Schlussrechnen, Prozentrechnen, Zinsrechnen, Winkelzeichnen sind vorrangig auf die Zielgruppe der Hauptschüler zugeschnitten. Dem gegenüber bieten Kopfrechnen und Maßreihen sowie nahezu alle Deutsch-Lernprogramme Stoffe, die bereits in der VS behandelt werden.
Die Lernkartei "ABeZeDe" mit der Möglichkeit, den Häufigkeitswortschatz einzelner Schulstufen genauso zu üben wie die vom Lehrer selbst definierten Lernwörter der Woche, wurde speziell für den VS-Bereich konzipiert.

Eckpunkte, die einen effizienten und flexiblen Einsatz gewährleisten sollen:

  • Einfache Bedienung.
  • Klare und übersichtliche Struktur.
  • Differenzierung: Üben individueller Schwerpunkte.
  • Permanente Begleitung: Die Programme sorgen für Korrektur und bieten Hilfestellung bei der Arbeit. Nachbearbeitung im Anschluss an Arbeit am PC (Ausdruck von Arbeitsblättern bzw. Fehlerdateien)
  • Anpassungsfähigkeit: Ein wesentlicher Teil unserer Philosophie ist , dass Übungsprogramme dem engagierten Lehrer die Gelegenheit geben, eigene Aufgabenstellungen einzubeziehen: Einbinden eigener Texte oder Bearbeiten bestehender und Erstellen neuer Datenbanken.
Jan 22 2025 03:44